1 min readMohammad Shaker
Comment l'implication des parents double les résultats d'apprentissage de l'arabe
La découverte de la co-vision de Sesame Street: les enfants qui apprennent aux côtés d'un parent progressent 20-30% plus vite que les enfants apprenant seuls.
Learning Science
Réponse rapide
La découverte de la co-vision de Sesame Street: les enfants qui apprennent aux côtés d'un parent progressent 20-30% plus vite que les enfants apprenant seuls.
## Comment l'implication des parents double les résultats d'apprentissage de l'arabe
Dans les années 1980, les chercheurs étudiant Sesame Street ont fait une découverte surprenante.
Les enfants qui ont regardé Sesame Street *avec un parent* ont appris 50% plus que les enfants qui ont regardé seuls.
Ce n'était pas une question du parent expliquant les choses. Ce n'était pas une question de tester l'enfant. C'était simplement la présence du parent — regarder ensemble, occasionnellement pointer, parfois rire des mêmes blagues.
Cette présence parentale a transformé l'apprentissage.
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