Montessori kurikulum za učenje arapskog s Amal

Obrazovni kurikulum za ovu aplikaciju može biti osmišljen na sljedeći način:

- Učenje osnovnih arapskih slova i vježbe pravilnog izgovora.

- Učenje osnovnih arapskih brojeva i vježbe pravilnog izgovora.

- Učenje osnovnih riječi na arapskom i vježbe pravilnog izgovora.

Druga faza: Razvijanje vještina čitanja i pisanja

- Učenje čitanja i vježbe pravilnog izgovora arapskih riječi i rečenica.

- Učenje arapskog pisma i vježbe pisanja arapskih slova, riječi i rečenica.

Treća faza: Učenje gramatičkih i morfoloških pravila

- Učenje osnovnih gramatičkih pravila i njihova primjena u građenju arapskih rečenica.

- Učenje osnovnih morfoloških pravila i njihova primjena u konjugaciji arapskih glagola i imenica.

Četvrta faza: Učenje naprednog arapskog vokabulara i termina

- Učenje naprednog arapskog vokabulara i vježbanje njegove upotrebe u arapskim rečenicama.

- Učenje naprednih arapskih termina i njihova primjena u različitim temama.

Peta faza: Savladavanje i tečno govorenje

- Obuka djece u pravilnom izgovoru i tečnom govoru na arapskom jeziku.

- Obuka djece u komunikaciji na arapskom i ispravnom izražavanju ideja i osjećaja.

Šesta faza: Upoznavanje s arapskom kulturom

- Upoznavanje s arapskim tradicijama, običajima i nasljeđem.

Početno učenje arapskog može se podijeliti na glavne faze, a svaka faza obuhvata određene vještine.

U ovoj fazi djeca uče osnovna arapska slova i uvježbavaju njihov pravilan izgovor. Arapska slova se podučavaju interaktivno i na djeci primjeren način, uz korištenje slika i ilustracija kako bi se olakšao proces učenja. Nakon učenja slova, djeca uče osnovne arapske brojeve i vježbaju njihov pravilan izgovor. Nakon toga se podučavaju osnovne riječi na arapskom zajedno s vježbama pravilnog izgovora.

Druga faza: Razvijanje vještina čitanja i pisanja

U ovoj fazi djeca uče čitati na arapskom i uvježbavaju pravilan izgovor arapskih riječi i rečenica. Djeca se obučavaju da glasno i pravilno čitaju riječi i rečenice. Nakon toga se podučava arapsko pismo zajedno s početnim vježbama pisanja arapskih slova, riječi i rečenica.

Treća faza: Učenje gramatičkih i morfoloških pravila

U ovoj fazi djeca uče osnovna gramatička pravila i njihovu primjenu u građenju arapskih rečenica. Podučava ih se kako da formiraju ispravne arapske rečenice i pravilno primjenjuju arapske glagole i imenice u skladu s kontekstom. Također uče osnovna morfološka pravila i njihovu primjenu u konjugaciji arapskih glagola i imenica.

Detaljno, svaka faza u početnom kurikulumu za učenje arapskog može se objasniti na sljedeći način:

- Učenje osnovnih arapskih slova: Dijete uči osnovna arapska slova u njihovim različitim oblicima te fonetskim i vizualnim prikazima, a slova se podučavaju na zabavan i pojednostavljen način.

- Učenje osnovnih arapskih brojeva: Dijete uči osnovne arapske brojeve i kako ih koristiti u brojanju.

- Učenje osnovnih riječi na arapskom: Dijete uči neke osnovne riječi na arapskom i upoznaje se s njihovim značenjima na lak i pojednostavljen način.

- Razvijanje vještina čitanja i pisanja: Razvijaju se vještine čitanja i pisanja kod djeteta, podučavanjem pravilnog i urednog čitanja te obučavanjem pravilnog pisanja na arapskom.

- Čitanje arapskih riječi i rečenica: Dijete vježba pravilno i uredno čitanje arapskih riječi i rečenica.

- Podučavanje arapskog pisma: Dijete uči kako pravilno pisati arapska slova i osnovne riječi.

- Učenje osnovnih gramatičkih pravila: Dijete uči osnovna gramatička pravila na arapskom i kako graditi arapske rečenice.

- Učenje osnovnih morfoloških pravila: Dijete uči osnovna morfološka pravila na arapskom i kako koristiti glagole i imenice u arapskim rečenicama.

- Primjena gramatičkih i morfoloških pravila: Gramatička i morfološka pravila koja je dijete naučilo primjenjuju se kroz analizu arapskih rečenica i njihovo pravilno i uredno pisanje.

- Učenje osnovnog arapskog vokabulara: Dijete uči više osnovnih arapskih riječi koje su mu potrebne u svakodnevnom životu.

- Učenje kreativnog pisanja: Dijete uči kako kreativno pisati i izražavati svoje misli i osjećaje na arapskom.

- Primjena vještina arapskog jezika u svakodnevnom životu: Dijete vježba korištenje naučenih vještina arapskog jezika u svakodnevnom životu, kao što je pisanje u bilježnicama, pismima i dopisivanju.

- Unapređivanje vještina slušanja i govora: Unapređuju se vještine slušanja i govora kod djeteta, obučavanjem da sluša audio tekstove i govori na arapskom pravilno i uredno.

- Unapređivanje vještina čitanja i pisanja: Unapređuju se vještine čitanja i pisanja kod djeteta obučavanjem pravilnog čitanja arapskih tekstova i pravilnog pisanja arapskih slova i riječi.

- Primjena vještina arapskog jezika u svakodnevnom životu: Vještine arapskog jezika koje je dijete naučilo primjenjuju se u svakodnevnom životu, kao što su razgovor s prijateljima i sudjelovanje u kulturnim aktivnostima.

Ove faze su organizirane na koordiniran i uzastopan način kako bi se ciljevi postigli jasno i postupno, pri čemu se svaka faza podučava samostalno, a zatim se ono što je naučeno u prethodnim fazama pregleda i primjenjuje u sljedećoj fazi.

Nadalje, treba osigurati odgovarajuće okruženje za učenje arapskog, kao što je posjedovanje arapske biblioteke, obezbjeđivanje raznovrsnih i djeci primjerenih nastavnih materijala, kao i korištenje moderne tehnologije u podučavanju arapskog, poput obrazovnih aplikacija i obrazovnih igara namijenjenih unapređenju vještina arapskog jezika.

Na kraju, dijete uči arapski na zabavan i lak način, postaje sposobno govoriti, slušati, čitati i pisati na arapskom pravilno i uredno, te je u stanju komunicirati s drugima na arapskom u svakodnevnom životu koristeći alate poput aplikacije Amal.